Архитектурная Графика

Диплом Туркеев Д.В.

Denisik — Wed, 09 Aug 2017 10:33:08 GMT

Вот решил опубликовать свой диплом. Если вы хотите опубликовать в другом месте, сообщите мне, вполне возможно я дам больше информации об дипломе.

Дипломник Туркеев Д.В.
Специальность «Проектирование зданий»
Квалификация «Инженер-архитектор»
Тема диплома: «Дворец спорта на 4.5 тыс зрителей в г. Салехарде»
Тип диплома: дипломная работа (с НИРС).

Особенности: дворец спорта расположен в г. Салехарде, на Полярном круге, вследствии чего необходимо было предусмотреть кучу мероприятий по защите от температурных деформаций и строительству на вечномерзлых грунтах. Ошибок в дипломе хватает, но их намного меньше, чем достоинств.
Первое ощущение, которое я испытал, как только сделал диплом — какой же он отвратительный. Однако напечатанным он смотрелся совершенно по другому, чем на мониторе, и уже только в печатном виде он мне понравился.

Ниже будут картинки. Можно задать вопросы.

Очень благодарен тем людям, которые помогли сделать диплом, особенно Данилу. Данил, спасибо тебе, если ты видишь.

Помогите с выбором архитектурного института в СПБ

pokrblshka — Thu, 14 Feb 2013 15:06:37 GMT

Здравствуйте! Не могу определиться с выбором вуза в СПБ ( либо в СПБГАСУ поступать, либо в архитектурный институт Репина). И хотела бы узнать отличаются ли специальности у этих вузов, отличается ли метод преподавания , и где этот метод лучше.

Студенческие истории

HOT_PEPPER — Sun, 15 Jul 2012 20:51:07 GMT

Предлагаю в этой теме делиться интересными историями, связанные со студенческими годами. С Вашей группой, с преподавателями, на экзамене может быть, а может и с Вами!

Принимаются любые истории: смешные и грустные - главное, чтобы интересные! Вобщем делитесь! А начну, наверное я:

Помогите пожалуйста с выбором ВУЗа

DFooz — Sun, 18 Mar 2012 07:54:02 GMT

Здравствуйте.
Возможно, эта тема немного глупая...

1-е образование машиностроение. Недавно увидел работы Гауди и поразился ими. Загорелся получить хорошее архитектурное образование и работать в данной области. В идеале хотелось бы участвовать в проектировании всяких стадионов и красивых архитектурных форм....

конечно, планы крутые и вряд ли осуществимые... но хотя бы попробовать хочется =)

В общем, вопрос.
Не поможете, пожалуйста, с выбором московского ВУЗа. Просто слышал, что в МАРХИ не очень...в РУДН тоже кажись... или то всё сплетни

Правильная организация труда и отдыха

randum — Sun, 30 Jan 2011 16:15:29 GMT

Глава из книги "В начале творческого пути.
Советы студентам технических вузов".

ПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА И ОТДЫХА

В высшей школе студент должен прежде всего сформировать потребность в знаниях и научиться учиться, приобрести навыки самостоятельной работы, необходимые для непрерывного самосовершенствования, развития профессиональных и интеллектуальных способностей.
Кажущийся по сравнению со средней школой "свободный режим" в вузе очень обманчив. Если с первых дней студент не поймет этого и не приучит себя к ежедневной самостоятельной учебе, то пропущенное время будет потеряно безвозвратно, а предусмотренные учебным графиком домашние задания и типовые расчеты придется "брать штурмом". Опыт показывает, что это неизбежно приводит не только к снижению качества работы студента, но нередко является причиной серьезных срывов в учебе, ведущих подчас к отчислению из вуза.
Многочисленные исследования бюджета времени студентов показывают, что для овладения всеми дисциплинами, изучаемыми в течение семестра, студенту необходимо самостоятельно заниматься 4—5 часов ежедневно, кроме выходных дней.
Особенно важно выработать свой собственный, с учетом индивидуальных особенностей, стиль в работе, установить равномерный ритм на весь семестр. Под ритмом мы понимаем ежедневную работу приблизительно в одни и те же часы, при целесообразности чередования ее с перерывами для отдыха. Вначале для того, чтобы организовать ритмичную работу, требуется сознательное напряжение воли, самопринуждение. Однако со временем принуждение постепенно будет ослабевать, возникнет привычка и установленный режим превратится в потребность. К.К. Станиславский говорил: "Сделайте полезное привычным, а привычное — потребностью". 83
Правильно организованный, разумный режим работы обеспечивает высокую эффективность без существенных перегрузок.
Чем эффективнее работа в установленные часы, тем больше свободного времени останется. Приобретенные навыки и опыт самостоятельной работы окажут молодому специалисту бесценную помощь в творческой инженерной и научной деятельности.
Содержание работы на каждую неделю в значительной мере определяется графиком обязательных заданий, составляемых деканатом в начале семестра. Сроки, указанные в графике, — это как бы вехи, по которым студент может планировать свою работу. Главное — научиться сосредоточенности и целеустремленности, не бросаться бессистемно от одной дисциплины к другой. В то же время нецелесообразно весь день заниматься только одним предметом или одним видом работы, например черчением. Это нередко приводит к более быстрому утомлению. Опыт показывает, что наиболее разумно в течение дня заниматься двумя тремя дисциплинами.
Научитесь умению сосредоточить внимание на конкретном вопросе не отвлекаясь, вдумываясь в суть изучаемых явлений и процессов.
Особенно эффективен процесс усвоения знаний, если он происходит на основе положительных эмоций, с увлечением, с повышенным интересом. В первую очередь надо научиться владеть своими эмоциями, уметь перестраивать их, воздействовать на них разумом и волей.
Чаще всего отсутствие интереса и отрицательные эмоции являются следствием неосведомленности. Целесообразно подробнее узнать об изучаемой дисциплине, ее практическом значении, истории ее возникновения, о выдающихся ученых и инженерах, ее создавших. От этого лишь возрастет интерес к занятиям. А еще лучше заняться научной работой в этой области. Нужно научиться не прерывать занятий и не отвлекаться, пока читаемое не получит логического завершения (например, четко сформулированный вывод, тезис, принцип).
И еще об очень важном: о бесценном достоянии - времени. Мы часто подчеркиваем, что время ускорило свой бег. Но это ведь образное выражение; ритм времени неизменен — секунды сменяются минутами, минуты — часами. Возросла скорость процессов самой жизни; успехи науки и техники и рост образованности людей неизмеримо увеличили результативность деятельности человека. И поэтому чрезвычайно важно с наибольшей пользой для себя и общества использовать время, самые малые его промежутки. Когда Ч.Дарвина спросили, каким образом он

Альтернативное рисование=)

hotwinter1 — Tue, 04 Jan 2011 15:59:03 GMT

"Ну типа классические образы достали; соблюдая анатомию, вносим тонкий разряд в мозг студентов"
Василий Сергеев
источник: http://www.artlebedev.ru/everything/brain/2009/03/16/

варворство конечно, но забавно помоему)))

Олимпиада инженерно-архитектурных школ 2008 — клаузуры

Denisik — Wed, 28 Apr 2010 16:01:59 GMT

В дальнем углу жесткого диска на работе нашёл фотографии клаузур с Олимпиады инженерно-архитектурных школ 2008 года, которая проходила в Казани (КГСУ). Решил опубликовать здесь на форуме, т.к.на работе фотографии могут быть в любой момент утеряны. Завтра будет вторая партия.

Олимпиада и конкурс-смотр дипломных проектов (работ) в МГСУ

tester — Sat, 12 Dec 2009 15:10:11 GMT

С 20 по 24 апреля 2009 в МГСУ проходили олимпиада и конкурс-смотр дипломных проектов (работ), или, если ссылаться на официальное название, III Всероссийский тур смотра-конкурса по специальности 270114 «Проектирование зданий». Мне посчастливилось участвовать в этом мероприятии, точнее в одной из его составляющих - олимпиаде.

Вся официальная информация в интернете ограничилась одной заметкой, которую можно найти по адресу http://www.mgsu.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=2070&Itemid=158

Олимпиада представляла собой задание нарисовать клаузуру за 6 часов, при этом выявив в первую очередь конструкции, т.к. специальность ПЗ - это не чисто архитекторы, а инженер-архитекторы. На архитектуру должны были смотреть в связке с конструкциями, однако всё вышло как всегда бывает на конкурсах.

помогите с лифтом))

hotwinter1 — Sat, 12 Dec 2009 14:51:42 GMT

вот, по конструкциям делаю 5тиэтажный дом, сказали обязатекльно нужен лифт. А я раньше ничего с лифтами не делала, не могу место найти уже в готиовом проекте(((
помогите плиз!

варианты:
1)сделать пошире лестничную клетку, квартиры немного потеснить, и между маршами сделать лифт.. но! тогда получаетсяч 3х мвот, по конструкциям делаю 5тиэтажный дом, сказали обязатекльно нужен лифт. А я раньше ничего с лифтами не делала, не могу место найти уже в готиовом проекте(((

2)там где вход в 2 нижние квартиры сделать лифт, дверь которого выходила бы к лестнице, но тогда все равно придется лестницу делать шире

Помогите с выбором зарубежного ВУЗа

7vladya7 — Sun, 29 Nov 2009 21:07:54 GMT

Форум: Общение на студенческие темы
Автор темы: 7vladya7
Автор последнего сообщения: Gena
Количество ответов: 3